根據(jù)婁底市紀委組織部安排,經(jīng)學校推薦,從5月15日起,我和學校教研室王敏老師在市紀委一室開始了為期兩個月的跟班學習。時間晃眼而過,在跟班學習中,我目睹了紀檢工作者的剛正與柔情,體驗了紀檢工作中的苦與樂、難與易,領(lǐng)會著忠誠可靠、服務(wù)人民、剛正不阿、秉公執(zhí)紀的紀檢精神,感悟到自律、敬業(yè)、責任、親民的深刻和重要,認識到監(jiān)督、執(zhí)紀、問責的責任和壓力,懂得了“正人先正已”的道理,堅定了做為一名忠誠、干凈、坦當?shù)募o檢人員的信念。
報到當日,我們準時趕到市政府,在門衛(wèi)處,按要求撥打了一室負責人劉志強主任的電話,電話那頭劉主任熱情、詳細地告訴我們紀檢一室的路線,讓我們倍感親切,一掃先前的緊張之感。當我們懷著激動的心情敲開一室辦公室的門,一室的領(lǐng)導(dǎo)們熱情地詢問了我倆的基本情況,了解到我在學校也是一名紀檢人員,對我倆的到來表示歡迎。
兩個月以來,在一室領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)和同事的關(guān)懷幫助下,我本著“踏實做人、認真做事”的原則,虛心學習、勤懇做事,我的規(guī)矩意識、業(yè)務(wù)知識、工作能力都有了很大提升。
理論學習是做好一切工作的前提
我從去年九月由學校財務(wù)部門會計轉(zhuǎn)崗到紀檢室任干事,從事紀檢監(jiān)察工作,對我來說既是一個挑戰(zhàn),也是一次重要的轉(zhuǎn)折點。
懷著對紀檢監(jiān)察工作的一份敬畏,我深知紀檢工作是一項政策性、專業(yè)性很強的工作,要求紀檢干部自身的政策水平、知識結(jié)構(gòu)和業(yè)務(wù)能力必須與時俱進,開拓創(chuàng)新。轉(zhuǎn)崗的這一段時間以來,我堅持政策理論和業(yè)務(wù)常識學習,不斷提升自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和知識水平。
在跟班學習中,我認真學習紀檢調(diào)查辦案等業(yè)務(wù)知識,了解了辦案、詢問等技巧與工作程序,了解自己在過去工作中的一些欠缺與不足,通過學習慢慢改進,從而進一步增強了做好工作的信心,能更好地勝任紀檢監(jiān)察工作。
把理論融入實踐是做好工作的必由之路
5月24日,婁底市出臺了《婁底市嚴禁領(lǐng)導(dǎo)干部違規(guī)插手干預(yù)工程建設(shè)和政府采購活動“十不準”規(guī)定》和《婁底市公共資源交易平臺管理和交易監(jiān)督暫行辦法》。6月25日上午全市1150名紀檢監(jiān)察干部集中學紀考紀。
作為紀檢人,我們要善于運用創(chuàng)新的思維將學與思相結(jié)合,用發(fā)展的眼光發(fā)現(xiàn)新情況、研究新問題,調(diào)整和完善相應(yīng)的規(guī)定和措施,使紀檢工作更加符合實際,更加富有成效。
工作中,我排除一切干擾,始終帶著任務(wù)結(jié)合自己在工作遇到的實際問題消化所學知識,用新的理論觀點來考慮在工作中出現(xiàn)的新情況、新問題,無論是參與現(xiàn)場辦案工作配合,跟王峰、肖俊杰主任學習初步核實情況,記錄談話筆錄,學習撰寫初核報告、立案報告;還是參與相關(guān)案件的調(diào)查、分析、討論,一起研究如何準確運用相關(guān)紀律條文,我的思維和視野都得到了開闊,思考能力、判斷能力、分析能力也都得到了鍛煉。
過硬的個人素質(zhì)是做好工作的重要保障
兩個月跟班學習時間雖短,但在劉志強主任的帶領(lǐng)下,我在紀檢一室所有人員的身上,看到了大家充滿凝聚力和對紀檢工作的無限激情;看到的是嚴謹細致、一絲不茍的工作態(tài)度和辦案精神,看到的是遵規(guī)守紀、作風過硬,是一支堅強和優(yōu)秀的干部隊伍。學到如果把每一個辦案比作是一場戰(zhàn)斗,就必須投入百分之百的時間和精力,運用紀律制度的武器,堅決打贏每一場戰(zhàn)斗?!按蜩F還需自身硬”,作為紀檢監(jiān)察干部隊伍的一員,就必須不斷提高政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、道德素質(zhì)、心理素質(zhì)等綜合素質(zhì),具備過硬的作風和素質(zhì),要有嚴格的時間觀念,強烈的責任意識,果敢的擔當精神,嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,特別是在當前全力開展脫貧攻堅、“兩學一做”學習教育、全面從嚴治黨的關(guān)鍵時期,更要嚴格監(jiān)督執(zhí)紀問責,千方百計支持、保障和促進社會經(jīng)濟發(fā)展大局。
跟班學習只是一個好的開端,我覺得更多的學習還應(yīng)該在日常,特別是作為一名學校的紀檢人員,自己學習和修為還遠遠不夠。在今后的工作、學習、生活中,我將結(jié)合這次學習中的所見所聞、所學所思,化解壓力,克服困難,盡心盡力,履職盡責,不斷提高自己的綜合素質(zhì)、工作水平、協(xié)調(diào)能力,聚焦監(jiān)督執(zhí)紀問責主業(yè),作出紀檢監(jiān)察人員應(yīng)有的貢獻。(婁底幼兒師范學校 鄒劍軍)